Principe Montessori : décryptage de la méthode pédagogique innovante

Aucune consigne officielle ne prévoit d’attribuer une chaise à chaque élève dans une salle Montessori. Pourtant, la liberté de mouvement y est fondamentale et codifiée. Certains enseignants refusent l’emploi du terme « classe » et parlent d’« environnement préparé », ce qui modifie la relation adulte-enfant et la gestion du groupe.

Cette approche, qui s’écarte des modèles d’organisation classiques, suscite …

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